Ярослав Волохов "Исповедь ортодоксального язычника" "Педагогика"

Думаю всем будет интересно почитать
пишите что думаете

ПЕДАГОГИКА
(Севастополь, Карачун 2002)

Педагогика в язычестве - понятие более широкое, нежели просто процесс изустного образования детей. Если ребенок начинает воспитываться (образовываться) от момента зачатия, то процесс не заканчивается достижением определенного физиологического возраста. Педагогический процесс, начинаясь на уровне "младенец-родитель", органично перетекает в структуры "подмастерье-мастер", "дружинник-воевода", "общинник-старейшина".
Традиции семейных языческих отношений имели один простой, но почти забытый уклад: "любить не для себя, а для того, кого любишь. Жена любит мужа не для своего блага и интереса, а ради него - его дела и успеха. Муж любит жену не для собственного удовольствия, а для нее - ее комфорта, уюта, благополучия. Именно так возникает тот баланс и гармония, которые становятся непоколебимым стержнем семьи и обеспечивают успешное преодоление любых трудностей в жизни.
Родители, в свою очередь, любят детей для их блага, ибо только они ответственны за их появление на свет. Таким образом, абсолютно неправомочна привычная христианская установка "дети априори обязаны своим родителям за собственное рождение", ибо дети их об этом не просили, да и не могли просить. Поэтому это уже дело души, нравственности и мудрости родителей - заслужить любовь, уважение, и чувство долга детей перед своими родителями.
1. Главное в языческой педагогике - внимание ребенка, его убежденность, что родитель всегда скажет новое, интересное и нужное.
2. Ребенок - ученик и отдельный человек, способный и обязанный отвечать за себя.
3. Учитель должен жить так, как учит. Недопустимо чтобы слова учителя (родителя) расходились с делом.
4. Уважение. Только уважая детей можно пользоваться их уважением. Пока мы не научимся уважать своих детей, мы не вправе требовать от них уважения.
5. Ребенок должен чувствовать и осознавать свою значимость. Советуйтесь с ребенком, интересуйтесь его мнением. Поправляйте ошибочное в его мнении, но без насмешек, обоснованно и понятно.
6. Ребенок может легко простить окрик или затрещину, но не воспримет необоснованных криков по любому поводу и тычков по мелочам. Это станет причиной его блокировки от родительского голоса, мнения и доверия.

Запрет
Психически здоровый и незапущенный ребенок уже в 12-ти месячном возрасте способен адекватно осознавать элементарные запреты и рамки дозволенного. Например, запрет не брать чего-либо или не лезть куда-либо он вполне способен помнить и учитывать в своих действиях.
Другое дело, что в его психике еще не сформировалась воля, и не окрепли навыки самоконтроля и соблюдения этих запретов. Природное любопытство и мощный естественный импульс познания (опробования всего вокруг) порой оказывается сильней. Именно поэтому ребенок не подлежит жестокому наказанию. Чаще всего, оклика в повышенных тонах и повторения запрета достаточно, чтобы ребенок остановил свои неправильные изыскания. Попытка отвлечь ребенка чем-то интересным только повысит шансы на успех.
Сложнее бывает остановить тягу к сладкому. Тут работает более глубинный инстинкт "еда", тем более вкусная. В таких случаях нужно потрудиться, чтобы отвлечь "мелкого" от объекта поползновения. Это не так сложно, если родитель хочет блага ребенку.
Ошибки происходят, когда ребенок получает немотивированные и "некомпенсированные" запреты: это нельзя, это нельзя и то нельзя. Запрет воспринимается адекватно, когда он четко аргументирован и компенсирован. Например, это делать нельзя, а вот это можно. Так нельзя, потому что можно сломать, но можно вот так - так правильно и хорошо. При этом энергия ребенка, которая все равно прорвется, будет перенаправлена в менее разрушительное русло.
Если вы один раз разрешили ребенку что-то делать, то в следующий раз ваш запрет на это же действие он воспримет с недоумением и гневом. Поэтому думайте над своими запретами и разрешениями. Думайте заранее и тщательно.

Недопустимо учить ребенка "Как делать нельзя" и самому делать наоборот. Иначе родитель будет похож на старого раввина, которого во время поста застали с пьяным девками. Дожевывая сало, он поучал: "Дети мои, не смотрите на меня, слушайте сюда как надо!"

Жесткость и Жестокость
Жестокость - неадекватность проступка, наказания и методов убеждения. Причем жестокость не намного худшая вещь, чем попустительство.
Недопустимо наказывать малыша, когда он что-то сделал импровизационно, не получив предварительного запрета. Один сын муллы как-то рассказал мне о верной традиции в его селе. "Нельзя бить собаку, даже если она нагадила там, где нельзя. Надо дать ей понять, что это плохо, и только тогда, когда она нагадит в третий раз, хозяин имеет полное право наказать ее". Чем наши дети хуже их собак? Ребенок, как и любой человек должен иметь право на ошибку.
Есть мнение, что японский менталитет и традиции позволяют ребенку до 5 лет делать все, что вздумается. Это не совсем так. "Все, что вздумается" - это разумная уступка ребенку в тот момент, когда ему требуется внимание. Хочет ребенок повозиться - взрослый не может ему отказать, лезет ребенок куда либо - взрослый должен быть рядом и удовлетворять его любопытство. Думаю, что явные перегибы в поведении ребенка пресекают даже терпеливые и сдержанные японцы. Если, к примеру, отпрыск тянется к вазе династии Минь, то папа вряд ли допустит, чтобы эта ваза загремела на пол.
В отличие от японцев, в наших семьях ребенок слишком часто получает отказ в общении от уставших родителей. В то время когда ему хочется общения, его либо сажают с игрушкой одного, либо с неохотой читают книжку. И это есть скверно. Это умаляет авторитет родителя даже для малыша 3-5 лет.
Если же ребенок знает, что его развлечение, общение и исследование мира вплотную увязано на родителей, то каждое слово старшего будет воспринято с максимальным вниманием. При этом не обязательно ребенку все дозволять, но обязательно уделять ему внимание. Тогда и родитель будет в центре внимания ребенка, а центр внимания ребенка - это центр его управления.
Что делать, когда ребенок заходит слишком далеко в своих играх? Очень просто: объяснять, запрещать и пресекать.
Пример работы такого принципа весьма нагляден.
Двухлетний ребенок, разыгравшись, бьет дедушку тапочком по лицу. Он еще не осознает качество причиняемых своими действиями ощущений, поэтому в первый раз его просто останавливают. Получив замечание, он ненадолго останавливается, но скоро повторяет свое действие. Следует второе замечание и более жесткое объяснение, которое тоже ненадолго останавливают ребенка. В третий раз родитель берет из ручонки тапочек и точно так же шлепает ребенка по лицу. Слезы, обида, последнее объяснение родителя. Больше ребенок не использует тапочек в подобном качестве.
Подобный принцип может применяться и в ситуациях, потенциально опасных для ребенка. Это позволит вырабатывать у него привычку к тому, что любое предостережение родителя важно и максимально актуально. То есть для утверждения доверия к старшим и укреплению авторитета родительского слова. Для этого используется прием "контролируемого риска".
Ребенку трижды говорится, например, о возможности упасть с дерева и предоставляется самостоятельная возможность в этом убедиться, когда его падение смягчается лишь подставленной ногой. Результатом - испуг, потирание ушибленных мест и твердая уверенность, что папа говорил правильно.
В другой раз - те же три предупреждения убрать мелкие игрушки, чтобы не уколоть ногу, бегая по комнате. Затем, когда родителем убраны лишь самые острые и опасные предметы, следует терпеливое ожидание результата. Вскоре ребенок наступает на что-то и разражается плачем. После этого следует еще одно рассудительное объяснение и совместная приборка на полу.
Таких примеров можно привести множество. Сама жизнь ежедневно подбрасывает огромное разнообразие педагогических ситуаций. Тем понятнее поговорка: "За одного битого двух небитых дают". Это может показаться жестоким методом, однако и окружающий мир не особо церемонится с человеком. Именно поэтому важно с самых первых шагов приучать малышей к осторожности без трусости и к смелости без безрассудства.
Главное - способность и умение родителей рассчитать этот самый "контролируемый риск". То есть умение максимально точно предусмотреть возможную ситуацию и степень опасности ее последствий. Это не пустой совет бездетного теоретика. Это реальный опыт отца, который сам вырабатывал у своих детей интуитивное чувство опасности и воспитывал уверенность в точности родительских предостережений.

Страх
Когда ребенок боится? Чего ребенок боится? Как ребенок боится?
Известно, что все основные параметры личности ребенка закладываются до 2-3 лет. До 5 лет они уже фиксируются и приобретают характер фундамента, на котором продолжается становление и коррекция личности.
Чувство страха у ребенка 2-3,5 лет формируется в большей степени по ориентировке на реакции родителя (старшего). Если в экстремальной ситуации Старший спокоен, собран и сосредоточен, то и ребенок будет вести себя близко к этому типу поведения. Если же взрослый проявляет признаки паники, то и чадо будет реагировать так же. Более того, у ребенка моментально формируется стереотип реакции на стрессовую ситуацию и любой жизненный стресс будет вызывать тупую панику.
Истинность этой концепции неоднократно проверена и подтверждена на практике. Приведу несколько примеров.
1998 год. Группа отдыхающих остается отрезанной внезапным штормом на узкой полосе пляжа. С трех сторон участок берега отрезан 40-метровыми скалами, со стороны моря подход невозможен из за гигантских волн. Катер, доставивший людей в этот живописный уголок, пришел уже после начала шторма и не смог эвакуировать людей. Группа, в которой были женщины, инвалид-афганец с протезом ноги и пятеро детей от 1 до 7 лет, проводили взглядом уходящую посудину, прекрасно осознавая, что ее бы разбило даже при попытке пристать к камням. Видя, что буря усиливается, а с узкой полосы суши скоро начнет всех смывать, мужчины принимают решение выйти из западни по скалам. Была найдена подходящая расщелина с наклоном 45-60 градусов, до ближайшей безопасной площадки. Собранность мужчин и женщин позволили успешно начать подъем. Скоро, помогая друг другу, группа растянулась по вертикальной скальной щели. Дети, как испуганные крольчата, зыркали на родителей, но усердно карабкались, не обращая внимания на ветер и содранные ладошки.
На высоте 15 метров, у самой неуклюжей дамы, которую поставили второй и уже подтягивали к близкому краю, не выдержали нервы. Не взирая на дикое напряжение спутников и полтора десятка человек под ней, она начала визжать, чтобы ее сняли вниз, и что она больше не может. Вот тут в глазах детей полыхнул страх. Шедший замыкающим мужчина мгновенно оценил, чем грозят переставшие двигаться вперед плачущие дети и срыв одного человека в начале цепочки. Неимоверным напряжением он смог обойти всех по боковой стене и присоединиться к тем, кто держал паникершу. Мало того, пролезая мимо детей, он спокойным, но жестким голосом приказывал всем уцепиться получше и отдыхать. Все так же слышали и резкие злые фразы, сопровождавшие вытягивание истерички из расщелины. Когда она была зафиксирована в безопасном месте, мужчина вернулся в расщелину и контролировал подъем остальных.
Дети уже не боялись. Они были собраны и сердиты на глупую тетю, что заставила их испугаться. Остальные три перехода прошли уже без проблем. Ни один ребенок не обращал внимания на возобновляющиеся визги. Все видели только цель движения и слушали четкие команды взрослых.

Пожар
Лесной пожар - не самое безопасное приключение, даже если случайно обнаруженный очаг не превышает нескольких десятков квадратных метров. В этой ситуации ребенок 3-х лет пошедший с родителями на прогулку, вел себя строго по родительскому примеру. Первая настороженность, оценка реакции родителей, мобилизация и сосредоточенность. Через полчаса он уже деловито ковыляет по границе сбитого пламени и высматривает места, где огонь загорается вновь. Он активен, адекватен, готов к вразумительным действиям.
Иной тип поведения взрослых не менее характерен. Даже у более старших детей, чьи родители на пожарах суетились, причитали и заламывали руки, проявлялась соответствующая реакция: слезы, ступор и неспособность к каким-либо разумным действиям.

Гроза
В восприятии маленьких детей гроза - мощный отрицательный раздражитель. Малышей сильно пугает грохот, вспышки молний и жесткий ливень. Однако и в этой ситуации правильное поведение родителей настраивает детей на сдержанное восприятие экстремальности. Спокойная речь, песня и обсуждение происходящего способны предотвратить панику. Обычное рассматривание воды льющей на ладошку, или разговор о том, где может сейчас прятаться мышка, способны уберечь ребенка от излишних переживаний и научить его адекватно относиться к стихии.

Травма
Ни в коем случае не показывайте ребенку силы своих переживаний и страха, когда он, случайно, порезался, оцарапался или ушибся. Если он увидит вашу панику от вида его крови, то у него навсегда отпечатается стереотип ужаса от любой собственной травмы (а это, в будущем, не позволит ему действовать быстро и адекватно для принятия оперативных мер по спасению собственной жизни или помощи кому-либо).
Действуйте хладнокровно и спокойно рассуждайте вслух, что следует предпринять, чтобы и ребенок участвовал в осмыслении и построении адекватных действий.
По тому же принципу может строиться и предварительная психологическая подготовка к болевым ощущениям. Так, один мой знакомый, чтобы подготовить малыша к взятию крови из вены, объяснил ему, что такой укол вполне терпим и не страшен. Для наглядности он взял швейную иглу, продезинфицировал и воткнул себе в предплечье. Через минуту рассматривания и разговоров о толщине кожи, игла была извлечена и ребенок уверенно направился в больницу. Этот маленький пациент спокойно прошел процедуру и был единственным, кто не ревел в кабинете.

Приказ
Объяснение своего распоряжения.
Надо ли объяснять ребенку или подчиненному суть приказа, его целесообразность и обоснованность?
Лишь в тоталитарных религиях и мироустоях главенствуют абсолютные ограничения, табу, констатированные пастырями-наставниками-гуру: то - добро, то - грех, то - делать, а это - нет.
На определенном уровне достаточно сообразительный человек сам способен оценить меру целесообразности распоряжений, либо предположить обязательное наличие этой целесообразности. Но только в том случае, если изначально видел от родителей только разумные приказы. Только тогда, когда он с молодых ногтей привык, что любое слово старшего честно, целесообразно и обоснованно. В этом случае даже необоснованный или экстремальный приказ будет воспринят адекватно, так как ребенок осознает, что у старшего на какие-то объяснения может просто не быть времени.
Взрослый обязан уметь, при необходимости внятно и доходчиво обосновать свои распоряжения. Иначе он не может рассчитывать на свой авторитет и исполнение приказов. Именно поэтому на языческой Руси далеко не каждый имел право по своей прихоти заводить детей, а тем более иметь подчиненных или учеников.

Зависть
Чувство зависти, как порождение злобы от чьего-либо успеха и благополучия - получило мощный импульс развития именно благодаря христианству. Это детище пороков взлелеянно "богоугодным" отказом от благ этой жизни (правда, отказ от этих благ предполагался в пользу церкви). Лишаясь благ, зомбированные верующие экстраполировали свою зависть в "святое чувство", становясь бдительными обличителями пороков и неверия. Именно эти зомби становились активистами гонения неверных, еретиков и поганых язычников. Эти процессы легко увидеть и сейчас, понаблюдав за фанатично верующими представителями христианства.
Само же чувство зависти, "активное осознание чьего-либо превосходства", вещь обычная, но имеющая две разновидности: созидательную и разрушительную. Созидательная форма предполагает активное желание самому достичь означенного фактора превосходства. Разрушительная форма - предпочитает активное желание лишить объект зависти любых факторов превосходства.
Зависть, как источник активизации собственной созидательной деятельности - есть благо.
Зависть, порождающая злобу и недоброжелательность - зло.
Важно формировать мировосприятие, при котором зависть будет стимулом для созидательной жизненной активности и реализации необходимых достижений.

Агрессия и агрессивность
Новосибирский институт нейрохимии агрессивных состояний давно установил естественность человеческой агрессивности и ее целесообразность в развитии индивидуума с момента появления на свет..
Агрессивность функциональна, т. е. естественна и присуща всему живому. Ее социальность и антисоциальность зависит лишь от формы проявления, целесообразности и оправданности, причем, в каждом отдельном случае, в каждой определенной среде, при конкретных сопутствующих обстоятельствах.
Хочу заметить, что у человека с нормальной психикой никогда не возникнет комплекса, которым нас так часто пугают власти "если есть заточка, то надо ее на ком-то опробовать". Человечество многие тысячи лет существовало с оружием в руках и успешно регулировало эти вопросы. Перекосы в отношениях "оружие-человек" обострялись именно в моменты, когда власть и религия пытались нарушить естественно сложившиеся принципы и традиции русского менталитета.
Именно поэтому христианство само по себе противоестественно и патологично. Искусственная неагрессивность, всепрощенчество не только не способствуют выживанию, но приводит к максимальной потере его жизнеспособности, то есть к потенциальному вырождению этноса.
Люди теряют готовность к активным действиям и оказываются с пустыми руками перед вооруженными преступниками и сумасшедшими. Более того, задурманенные "непротивлением" люди психологически не готовы активно противостоять агрессии и становятся легкими жертвами даже для самых тщедушных ублюдков и маньяков. В критических ситуациях многие просто забывают, что лучше погибнуть в активной борьбе за жизнь, чем умереть в пассивном ожидании смерти.
Именно активность заложена в человека богом-природой. И именно эта аксиома подтверждает вполне здравую языческую мысль, взятую на вооружение многими адекватными людьми: "Лучше пусть меня судят трое, чем понесут шестеро".

Читать, конечно, интересно.
Более интересно конечно - это заставить пап прочитать данные правила.

А почему именно ПЕДАГОГИКА В ЯЗЫЧЕСТВЕ?

А почему именно ПЕДАГОГИКА В ЯЗЫЧЕСТВЕ?

Традиции семейных языческих отношений имели один простой, но почти забытый уклад: "любить не для себя, а для того, кого любишь. Жена любит мужа не для своего блага и интереса, а ради него - его дела и успеха. Муж любит жену не для собственного удовольствия, а для нее - ее комфорта, уюта, благополучия. Именно так возникает тот баланс и гармония, которые становятся непоколебимым стержнем семьи и обеспечивают успешное преодоление любых трудностей в жизни.

вот на мой взгляд очень важный момент которого нет нынешних взаимоотношениях людей, либо есть но у очень небольшого количества... почитайте темы в женском и мужских разговорах...

а ведь любовь, это как и почти все слова в русском языке аббревиатура.
ЛЮБОВЬ - ЛЮди БОгов Ведают.

В нашем языке скрыта мудрость предков, надо изучать свой язык, а не бездушные иностранные языки.

Мы, наш язык, наше прошлое откуда мы родом, это язычество, это отражено в каждом слове нашего языка. В КАЖДОМ!
И никакое иудо-христианство не сможет этого уничтожить.

Более интересно конечно - это заставить пап прочитать данные правила.

Более интересно конечно - это заставить пап прочитать данные правила.

пап заставьте прочитать вот это

Исповедь ортодоксального язычника
В наше злое время тотального насаждения потребленчества, безвкусицы, разврата, коррупции, гомосексуализма, наркомании и прочих патологий общества, мы забываем, что поощрение любой патологии ведет к вырождению рода.
Потребляющие эту патологию - не достоин жизни.
Продающий эту патологию - повинен смерти.
Производящий эту патологию - мучительной смерти.
Время смирения, долготерпения и всепрощенчества кончилось. Пора вспомнить, кто мы и для чего рождены в этом мире и в это время.
Пора вспомнить, что мужчина - это тот, кто умеет умирать и умеет убивать за свой дом, своих детей и своих женщин.
И если ты не умеешь умирать и не умеешь убивать за свое Родное, то ты скоро сдохнешь, как скотина, и в твой дом войдут чужие настоящие мужчины, чтобы взять себе все, что было твоим.
Поэтому мужчина - воин.
Он не имеет права умирать, не преложив всех сил, чтобы забрать с собой максимальное количество врагов. Русская кровь нынче слишком дорога. Пусть русского лучше осудят трое, чем понесут шестеро.
Он не имеет права полностью доверять иноземцам и людям чужой крови.
Он не имеет права на слабости и поступки, способные ослабить Род, семью, детей, дом, соратников.
Он не имеет права пренебрежительно относиться к своему телу, здоровью, сознанию.
Он обязан поддерживать физическую форму и чистоту разума. Он не приемлет фанатизма, религиозности, пьянства, разврата и наркотиков.
Он не имеет права оставлять безнаказанным унижение собственного достоинства, чести Рода, своих соратников, детей и женщин.
Он не имеет права быть трусливым.
Он не имеет права быть ленивым и неумелым.
Он не имеет права быть грубым и невоспитанным (воспитанность, в первую очередь - умение не мешать окружающим).
Он не имеет права быть бедным и экономически зависимым. Он обязан прикладывать все силы для повышения собственной состоятельности и финансового благополучия своей семьи.
Он должен достигать благополучия, дабы при необходимости иметь возможность помогать соратникам и делам, направленным на благо своей земли и Рода.
Он не имеет права участвовать в делах, способных сколько-нибудь уронить достоинство русского человека.
Он обязан быть осторожным и осмотрительным.
Он обязан уметь плавать, уметь выживать вне благ цивилизации, иметь навыки вождения, рукопашного боя, обращения с холодным и огнестрельным оружием.
ОН ИМЕЕТ ЧЕСТЬ.
Он имеет право выбирать момент собственной смерти и определять ее необходимость на собственное усмотрение.
Воин имеет только то, что может нести с собой и то, что может защитить.
Долг перед Родом превыше личной приязни. Воин не может выказывать неприязни кому-либо, если им надлежит вместе выполнять дело, нужное Роду. Слова его должны быть такими: "Наша недружба не должна помешать выполнить долг, поэтому обязуюсь поддерживать во всем, чего потребует дело". Лишь по исполнении долга муж, мужчина, воин может возобновить свое недоброе отношение.
Недооценивший врага - преступно глуп.
Никакого врага нельзя недооценивать.
Лучше переоценить угрозу, чем оказаться неготовым к ее реальному масштабу. Старая языческая мудрость гласит: идешь в лес на день - бери сухарей на неделю.
Многие герои гибли именно из-за неверной оценки противника.
Не оставляй недобитого врага.
Если ситуация привела к бою, то враг должен быть добит. Только добитый враг не выстрелит в спину и не приведет свежие силы. Только добитый враг молчит. Недобитый же враг - это нож в спине. Ни на мгновение не сомневайся, что он, враг, добьет тебя, не задумываясь - при первой же возможности.
Человек чужой крови - не враг, но потенциальный противник. При первом же намеке на его неприязнь, надлежит собирать в кулак всю силу и осторожность.
На своей земле непозволительно допускать вольности от чужеземцев. На чужой земле недопустимо позволять вольности себе.
ЖИЗНЬ СЛИШКОМ КОРОТКА, ЧТОБЫ МЫ МОГЛИ ПРЕНЕБРЕЧЬ ТАКИМ ПОНЯТИЕМ, КАК ЧЕСТЬ.

НОРМЫ.
1. Материальная самодостаточность, независимость и прочный фундамент Рода.
2. Использование любой возможности для роста карьеры и занятия руководящих постов в любых сферах деятельности общества.
3. Бдительность в своих связях и общении, осторожность и осмотрительность в вопросах доверия лицам иных национальных групп.
4. Использование любой возможности поддержки соотечественников и начинаний на благо русского этноса.
5. Максимальное внимание образованию, здоровью и физической культуре.
6. Обязательное умение владеть холодным и ручным стрелковым оружием. Навыки применения в качестве оружия бытовых предметов. Психологическая готовность к активному сопротивлению и применению навыков для защиты Рода, семьи, себя, соплеменников.
7. Вызывая на поединок или бой чести, говори: "Прошу снизойти".
8. Выходя на бой с врагом, не говори ему ничего.
9. Покидая свой дом, уходя в странствие, веди себя так, будто вышел на тропу войны (в поход). Будь бдителен, осмотрителен, предупредительно вежлив и аккуратен. Замечай и запоминай все, не давай волю напрасным чувствам.
10. Будь уважителен и корректен, ибо случайный нелепый конфликт может помешать возвращению к Роду и даже оборвать родовую нить. Однако в конфликте неизбежном борись за жизнь решительно и беспощадно...
11. Говори смело, чтобы слова звучали внятно, а мысль была ясной.
12. Если не уверен в правоте своих слов, облекай сказанное в форму вопроса.
13. Встречая незнакомца, не злословь про его Род, если не жаждешь войны.
14. Говори открытно и точно лишь о том, с чем не согласен.
15. Гораздо негоже отзываться плохо о своем Роде (родичах, родителях, жене, соплеменниках). Ругающий свой Род сам есть грязь на обочине дороги.
16. Считай любого мужа человеком, которого нельзя безнаказанно унизить.
17. Каждый муж - воин, достойный иметь семью и уважение, пока он не доказал обратного скверными делами или словами.
18. Честный муж и воин никогда не угрожает тому, кто слабее его. Тот же, кто делает это, повинен называться трусом.
19. Добро и правь есть тогда, когда к своим детям воин относится как к чужим, а к чужим, как к своим.
20. Негож молодой человек, вольно и с удовольствием говорящий о выгоде или любовных делах. Такое достойно лишь торгашей и глупцов.
21. Ни мужа, ни отрока не красят:
Глупость
Трусость
Блуд
Безделие
Пьянство
Неряшливость
Отчаяние
Жадность
Лесть
Болтливость
Слабость
Обжорство
Бестолковость
22. Веди себя всегда, в любой ситуации так, как если бы на тебя смотрели те, чьим мнением ты дорожишь. Тогда будешь поступать правильно и держать себя достойно своих великих предков.
23. Уважай без подобострастия.
24. Учись без застенчивости.
25. Внимай без рассеянности.
26. Учи без унижения.
27. Работай без лености.
28. Веселись без глупости.
29. Делись без корысти.
30. Будь бережлив без скупости.
31. Владей оружием без дикости.
32. Опасайся без трусости.
33. Атакуй без жалости.
34. Если жена плоха - ты глупый и слабый муж.
Сильные и мудрые не имеют плохих жен.
35. Если дети плохи - ты никудышный отец.
Если в роду недостаток - ты жаден или ленив.
36. Решай задачи по мере их приближения.
Никто не бьет комара в соседнем лесу. Всяк, кто не дурак, - бьет комара возле себя.
37. Считай прибыли по минимуму, а затраты по максимуму.
Ожидаемую прибыль дели, а убытки умножай вдвое.

(Ярослав Волохов "Исповедь ортодоксального язычника")

Да, все правильно написано.
Папам можно и почитать, но думаю Папы должны это загривком чувствовать.

пс
У самого последнее время интерес появился узнать больше о словянской античной культуре. Как-то подумал, а чем на Руси 2008 лет назад занимались:
у одних Исус родился и все известно в деталях, у других знаем на какой угол конюшни Геракл помочился. А о славянах практически ни чего до VI в.нэ.
Не зря видать библиотеку Ивана Грозного до сих пор не нашли, видать много интересного в ней было.
Но и другое напрягает, слишком много новодельных закидонов: ряженых в кокошники и ведунов всяческих появилось.

------------------
Фундаментальная аксиома : 'Ей-богу, правда!' (с)

Но и другое напрягает, слишком много новодельных закидонов: ряженых в кокошники и ведунов всяческих появилось.

У самого последнее время интерес появился узнать больше о словянской античной культуре. Как-то подумал, а чем на Руси 2008 лет назад занимались

Читаю 😊
Ломоносова качнул, тоже читаю.

Ломоносова качнул, тоже читаю.

кстати в ведах и про христа есть и про христианство.

кстати помните норвежскую спираль?
она тоже там описана

А в каком месте?
Читать тяжело и непривыно, "не серьезно" вроде как сказку читаешь, хотя все к тому и идет, что сказки наши, вроде как и не совсем "сказки".

А в каком месте?

кстати про сказки вы верно подметили... очень верно... это не совсем сказки...

ой, как много хочется написать в теме.... Но мысли бегут быстрее пальцев)))
Читаю с упоением.

ой, как много хочется написать в теме.... Но мысли бегут быстрее пальцев)))
Читаю с упоением.

http://www.youtube.com/watch?v=hA3cqUGxK0E&feature=player_embedded

также надо рассказывать детям о наших Великих Героях прошлого, таких как князь Светослав

А Пирамиды Египта построили славяне посредством технологий, привнесенных с Сириуса-Б пришельцами на Нибиру. Честно-честно. Правда, оригинал накладной на стройматериалы, написаный на бересте праславянскими рунами и найденный в гробнице Хеопса, захороненого в пирамиде Тутанхамона, был уничтожен немецким историком Миллером в рамках организованной им программы по дезориентации российской исторической науки, об этом тоже в Ведах написано, в главе 15-й третьего тома. Увы, не сохранившейся, но указание на то, что там оно было, есть в Упанишадах...

и еще более правдаподобна изТОРия сотворения человека, иеговой из глины, выдерания во сне ребра, и сотворения второй модели женщины. Так как первую Лилит забраковали.
Тож ну такая правдоподобная! и что интересно этот рассказ как раз из ТОРы

а еще сказки про распятого еврея тоже очень правдоподобны, особенно когда адептам этого течения начинаешь указывать на нестыковки, то ответ надо верить и всё!

В общемто по теме поста который я поместил вначале вам сказать нечего,
вы тут типа потрундеть зашли? и блеснуть знаниями жидовни и изТОРии??

В качества алаверды к пожеланиям от AllBiBek и присоединившегося к нему botanik:
- не засирайте хорошую тему от Kill_Maker про педагогику. Не нравится - идите в другие темы, хоть в "Свободное общение", если угодно. AllBiBekа никто не просил спорить с учениями наших предков. Пусть со своими спорит.

AllBiBek
Ну вот смотрим:
Место рождения Ольги, матери святослава, известно по ПВЛ.

ну дальше можете не продолжать)
так как:
1. подлинник не сохранился
2. даже если предположить что там всё правда как есть, то писал христианин, которому веры нет, так как писал так как выгодно ему.

Далее об упоминании родноверия, а кого извините христиане всю эту тысячу лет называли язычниками?

AllBiBek
...
2 Модератор: Вера, пожалйуста, для спокойствия этого тихого и мирного раздела: прикройте эту тему...

Субмодератор? 😊

... не слишком ли много пафоса господа, речь та вообщем зашла не о том как лапти носить и щи ими хлебать.
А как детей своих воспитывать, и примером тоже.

В качества алаверды к пожеланиям от AllBiBek и присоединившегося к нему botanik:
- не засирайте хорошую тему от Kill_Maker про педагогику. Не нравится - идите в другие темы, хоть в "Свободное общение", если угодно. AllBiBekа никто не просил спорить с учениями наших предков. Пусть со своими спорит.

Vik54
А как детей своих воспитывать, и примером тоже.

а что, в 21 веке воспитывать язычников/неоязычников - это адекватно и нормально?

а что, в 21 веке воспитывать язычников/неоязычников - это адекватно и нормально?

а почему Вы отвечаете вопросом на вопрос? Вы еврей?

вообще-то есть немало других способов. если Вы знаете только два: космопидары vs неоязычники, то это весьма печально.

на ганзе есть один форумчанин, Криг, ведёт жж: http://krig42.livejournal.com/ если желаете - поищите его обзоры о том, как он пацаненка своего воспитывает. у него вырастет, я уверен, нормальный человек, настоящий человек. а те, кто про всякие "Роды" и "изТоры-ю" рассказывают, смогут воспитать только лишь манкуртов, не знающих ни истории, ни культуры своей Родины.

botanik
а что, в 21 веке воспитывать язычников/неоязычников - это адекватно и нормально?

Воспитывать язычников в 21 веке - это нормально.
Ненормально воспитывать космополитов-недочеловеков, гомосексуалистов и прочих извращенцев, разрушителей природы, почитателей Сатаны-Яхве и тех, кто готов этим почитателям поставлять щеки, и готов позволять им разорять свой народ, свой дом, своих близких ради кумира, прибитого к кресту.
Ненормально вместо культа жизни и созидания на благо Рода прививать культ смерти и разрушения.
А также, ненормально изучать прошлое по учебникам и книгам, написанным историками, вышедшими из среды, где ложь, шкурные интересы, смерть и разрушение на первом месте, а для созидания не нашлось места вообще.
Когда выходцы из этой среды захватили Россию, то появились шагалы, малевичи и прочие дегенераты, не умеющие рисовать. И так во всех сферах жизни, культуры и науки.
Чтобы падение цивилизации прекратить и превратить в возрождение нужно воспитывать не поколение пепси, а нормальных людей. А такое воспитание возможно только по языческой технологии, а не по той, которую навязало иудо-христианство, социализм, демократия, либерализм и прочие учения дегенеративного толка.

Свои дети есть?

А что касается нью-эйдж, то советую внимательно посмотреть что это такое, а потом ровнять с Родной Верой. Нью-эйдж - это новая религия, которая построена, как ислам или христианство, опять-таки на базе еврейской племенной религии. К этой базе в явном виде добавили то, что почти незаметно в христианстве: каббалу, оккультизм и т.п.

вообщето чисто жидовий приём,
связи между ньюэйдж, с родноверием и язычеством нет никакой.
но главное крикнуть про эту связь, можно вполне бездоказательно это не имеет значения. Главное тему засрали, у тех кто не совсем понимает о чем речь, сложится отрицательное представление о предмете. А также дисскуссия переводится в русло того, что мы должны оправдыватся что не имеем к этому ньюэйджу отношения.

и тем неменее оба появившихся тут общечеловека, ничего по теме топика не сказали, относительно первого поста, что я привел.
Не слова!

так что делаем выводы.

отличный набор демагогических суждений, не имеющих никакого реального обоснования. Вы ведь не сможете привести бесспорные аргументы в пользу хотя бы половины Ваших высказываний, правда?

а дословное копирование учебника "триз-педагогика" авторства Юрия Гамберга,

посмотрел я в инете что это такое, потрудитесь почитать то что пишет воохов, с тризом там не пересекается. И еще ТРИЗ как я понял из того что пишут в инете и из ваших слов это методика по работе с людьми в группе. В то время как Волохов пишет для родителей, и о том какие качества воспитывать у детей, человеческие качества, черты характера. ТРИЗ же учит решать задачки, но смелым она ребенка не сделает. Она не научит любить свою землю, и чтить память предков.
Если вы не видите разницы то сочуйствую вам.

Не, ну а чё? Жиды чё - не пацаны штоль?

Дословно это "Теория Решения Изобретательских Задач".

что рекомендует "Волохов" - как я уже сказал, дословно списано с книжки Юрия Гамберга "Триз-педагогика".

Юрия Гамберга "Триз-педагогика

botanik
а что, в 21 веке воспитывать язычников/неоязычников - это адекватно и нормально?

...речь идет не о том чтоб каждому пню в лесу молиться,
а чтоб историю свою знать, историю своего Рода... у моих детей есть Дед, его Отец воевал, а Прадет землю сеял, пока живы были рассказывали, чем дальше тем глубже, дети слушают им интересно.
Особенно детали, как Прадет когда его посевы травили, одевал красную рубаху и на коне в соседнем ауле камчой гонял обидчиков, баб и ребятишек не трогал...

...другое поразило, смотрели с дочкой подвиги Геракла(как пример), перечислила все - кто чей сын, с кем женился и крестился.
На мумиях все прыщики изучили.

А История Руси у нас КУЦАЯ какая-то, или археологи не глубоко рыли либо шифруются 😊

Интересует кто жил, и чем занимались на Руси 2010 лет назад, и дальше на 2-10-20 т.лет.

Сообщение удалено мной лично
(нечего засирать хорошую тему)

botanik
никто не шифруется. с чего Вы взяли, что шифруются?

А по теме топика, так не всё ли равно, кто, что и у кого... Главное мысли-то верные, в общем. И потом, я так считаю, что воспитывать детей нужно без религии, но стараться знакомить со своей историей, обычаями, приметами и пр. Лично меня бабушка знакомила, так как житель деревенский, а в деревнях ни одно христианство не смогло искоренить наш взгляд на природу вещей - до сих пор ещё народ и в приметы верит, а это, по моему мнению, не просто там, типа черной кошки бояться, а реальное знание природы и всего что с этим связано - люди не могут объяснить те или иные природные явления с точки зрения современной науки, но зато отлично могут проследить причинно-следственную связь.
Думаю, что и сейчас, при воспитании детей не плохо опираться на знания предков, и объяснять детям так, как наши дедушки-бабушки нам объясняли. Может и ошибаюсь, но мне кажется, что так детям проще суть вещей понять. С помощью сказок, былин и тому подобного.

Во, наваял 😊 Всё в кучу смешал, но, в общем, как-то так и думаю 😊

Вот, и я о том же.
Хочу купить книжку Чудинова, о письменности почитать.

Или Чудинов не "айс"? 😊

Чудинов узрел русские буквы на поверхности Марса. как думаете - "айс"? а еще он не имеет ни единой научной работы по эпиграфике или лингвистике, а также работает в РАЕН (а это само по себе уже диагнозЪ). он обычный шарлатан, который попросту налаживает свой маленький книжный бизнес, продавая попсовую макулатуру ни о чём.

Удалено мной лично

Удалено мой лично

::::а можно конкретные книги и фамилии::::

А другие сентенции у вас сомнения не вызывают?

Тогда ваш путь познания будет не очень долог:
Начните с изучения теории Рюриков.
Ну и плавно перейдите к православной культуре...

Зачем в 21 веке воспитывать патриота?
Зачем в 21 веке воспитывать русского?
А зачем в 21 веке воспитывать мужчину?
А зачем в 21 веке вообще воспитывать?

Это первое.

Второе:
Почему именно языческое воспитание?
1. Потому, что это наиболее рациональное и естественное, что утрачено за времена христианизации и совдепизации.
2. Что в православии есть - для воспитания здорового человека?
Ибо что сказано в библии об отречении от родителей и близких своих?
Цитатку надо или сами вспомните?
3. Что есть в христианстве, чтобы воспитать нормального человека?
Смирение?
Антигордыня?
Бог терпел и нам велел?
Рабская философия?

Ваши же описания "неоязычников" и есть штамп и пропагандистский мусор.

П.С.
Уничижительность в работах специалистов - вопрос взгляда и трактовки.
Читайте первоисточники. Христианские.
Или светские приказы по усилению борьбы с язычеством, кои выходили регулярно вплоть до 18 века...

Или ваш кругозор ограничивается только интернетом и тем, на что есть ссылочки в гугле и яндексе?

П.П.С.
Не всё в мире ограничивается интернетом.
И кроме ссылочек надо бы иметь немножко сала в башне, чтобы переваривать информацию вне рамок ссылочек...

У меня старший "воинствующий атеист" 😊 , - читай , говорю первоисточники, чтоб быть "аргументированным" надо быть "эрудированным", брыкается...

Его, школьное новодельство минует, а вот младшую может и нет, вот и приходиться пытаться объяснить что не все так просто, "расширять кругозор".

Почти по Задорнову, но в другом месте: КОРАН прочитанный наоброт НАРОК, а ...НАРОК м. стар. - имя, названье; нареченный срок, срочная пора; постановленье, правило. (совпадение?)

выше уже указывалось участником Albibek. откуда сей Волохов стырил свой текст.

для человека необходимой ту или иную религию

Потому чтонасмотрелся и на другое подобное: рериханцев, анастасийко-мегреанцев, кришнаитов, тенгрианцев, шаманистов, и много на что еще.

виссарионовцы или иеговаипанутые.

экож вас бросало из стороны в сторону... у меня вот хватило ума держатся подальше от этих.

Сообщение удалено автором

Расшифровка понятия "Баклан":
Птица, за криками которой не стоит ничего, кроме звука.
Бакланы часто встречаются на птичьих базарах, где голосить безо всякой пользы считается нормой.

Бакланы не считают нужным ни обдумывать свои крики, ни иметь за ними какой-либо смысл.
Крик баклана являет собой цель - сообщить всем вокруг о своём существовании.
Чаще всего существование баклана сводится к тому, чтобы вволю побакланить и ощутимо покрыть окружающее пространство продуктами своей жизнедеятельности. В итоге - децибеллы и помёт.

Kill_Maker

Учитывая тот факт, что как обычно налетели рыбоеды и загомонили всю тему до абсурда...
Я бы посоветовал почистить клетку от помёта и птиц.
Благо автор темы может это сделать без труда.

П.С.
И впредь - сразу отпугивать пернатых - как только они залетают погалдеть.

позволю себе скромно повторить несложный вопрос, на который почему-то не дают ответа:

откуда у неоязычников уверенность, что они исповедуют именно "веру предков"? кто-нибудь из неоязычников профессионально занимался научными исследованиями славянского язычества?

сообщение удалено автором
(никчему поощрять птиц)

Инициатор
Кто-то из атеистов профессионально занимался научными исследованиями атеизма?Кто-то из христиан профессионально занимался научными исследованиями христианства?Кто-то из рожавших женщин занимался профессионально научными исследованиями акушерства?Кто-то из отцов занимался профессиональным научными исследованиями зачатия?Кто-то из бакланов занимался научными исследованиями бакланства?

а почему Вы отвечаете вопросом на вопрос? Вы еврей?

Вам знания о язычестве достались от отца и передавались от Рода? Вы родились в семье языческого волхва или рядового, но настоящего язычника?

:::::Вы родились в семье языческого волхва или рядового, но настоящего язычника?::::

Да и что?

:::::Вы родились в семье языческого волхва или рядового, но настоящего язычника?::::
Да и что?

А чё там у нас с ответом по-существу авторства волоховских тезисов?

Кстати, г-н ТС, удаленные Вами сообщения вполне читабельны, так шта...
"Голос народа не заглушить репрессиями!" 😊 😊 😊 😊 😊

^^^^Выше приводилось название конкретной книги^^^^

ОК!
вот ещё одна книжка:
И.С. Гончаровский "Как на бане корова рыдала"
В этой книге написано, что ваша мама так и не научилась предохраняться.

Этой ссылки достаточно, чтобы вы приняли сей факт к сведению?

Или вы скажете, что я вас оскорбил?

Дык нет - же!
И не думал оскорблять!
Действительно в той книге так про вас и написано!

С уважением!

Kill_Maker
указывалось только голословно

И - господа оппоненты, тут все-таки культурный раздел, о педагогике. Пожалуйста, общайтесь как культурные люди, независимо от культурной принадлежности. Ведь взрослые же люди.

А я берусь в свободное время сделать сопоставительный анализ "Красной шапочки" и "Всадника без головы"...
Может успею до второго пришествия марсиан... А во вторник я уезжаю на неделю в Москву.
Всему своё время...

Инициатор
:::::Вы родились в семье языческого волхва или рядового, но настоящего язычника?::::

Да и что?

в таком случае Вы просто находка для этнологов, считающих, что языческая традиция прервалась.

Можно я не буду тут писать для кого ВЫ находка?

Тем более что и этот ваш трём будет удалён через несколько минут.

можно 😊

стало быть, языческие традиции тайно хранились, не были прерваны и имели своих носителей?

кхм... обращаюсь к общечеловекам, толерастам и прочим
тема топика обозначена в начале страницы, потрудитесь прочесть,
вступать когото в какието общины я НЕ ПРИЗЫВАЛ и я против этого, сам нигде не состою, я сам себе дикий язычнег! пришел к этому сам, после того как раз ПЯТЬ прочитал библию и таки понял о чем там написано, также прочитал местами первоисточник библии ТОРУ. После всего этого стал копать в сторону того как жили наши предки пока нам огнем, мечом и предательством не насадили всю эту гниль. еще есть вопросы на тему почему я пишу именно про это???

про общины начал писать албибек.

единственное его высказывание по теме это то что Волохов украл весь приведенный текст у еврея Гамберга. Только вот даже гугл не знает кто это такой!

То что я прочитал про ТРИЗ так сказать педагогику, ничего общего с тем что пишет Волохов не имеет. По одной простой причине, что там описывались занятия с группами детей в учреждениях. Далее рассуждать нет смысла.

Итак, если можете написать чтото по теме, то пишите по теме, приводите фрагмент и пишите что вот тут Волохов сп*здел, и так делать нельзя! в этом он не прав!

А я с нетерпением буду ждать анализов албибека http://nevskye.narod.ru/germany/artillery/gamberg.htm

Значитца осилил - прочитал.
Вопрос - каким боком полезная статья из серии "воспитание детей для чайников" - имеет отношение к язычеству?
Далее

Чувство зависти, как порождение злобы от чьего-либо успеха и благополучия - получило мощный импульс развития именно благодаря христианству. Это детище пороков взлелеянно "богоугодным" отказом от благ этой жизни (правда, отказ от этих благ предполагался в пользу церкви). Лишаясь благ, зомбированные верующие экстраполировали свою зависть в "святое чувство", становясь бдительными обличителями пороков и неверия.

Элементарное невежество афтара сего текста умиляет.
Ну - купил бы человек за 3 копейки брошюру - "в помощь кающемуся".
Почитал бы про зависть - что там сказано.
Кстати - десятину давно уж не взымают. Разве что "свидетели ёговые" какие нибудь.

Инициатор
А я с нетерпением буду ждать анализов албибека

Gasar, щас и Вас потрут, как пить дать 😞

Да... и хрен с ним.
Удаленные комменты в этой теме - самое интересное.

Страшно подумать - до чего бы дошло, если б источником мудрости великих ведунов стали не добротные советские брошюрки из серии "библиотека молодой семьи", а капитальные труды святых отцов.
Представляете, опыт православной аскезы - да на нежный мозг?

Да уж.
Ценности РПЦ куда как веселей, чем ворованные откуда-то статьи...

""""Спросим премудрого Соломона, кого он назовет самым крепким и сильным? Он же отвечает нам, что нет никого крепче и сильнее, чем человек кроткий и терпеливый: "Долготерпеливый лучше храброго-"
(Притч. 16,32)" свят. Дмитрий Ростовский

""""
35 "...ибо Я пришёл разделить человека с отцом его, и дочь с матерью её, невестку со свекровью её..."
36 "...И враги человеку - домашние его..." (Мих 7,6)...."

Красота да и только!
И ведь первоисточнег...
От это пИдагогика...

Представляете, опыт православной аскезы - да на нежный мозг?

зато от паствы требуется аскетичность и пожертвования, да уж куда более педагогично!

Вы привели очень правильные слова святителя, и известные слова из Святого Евангелия.
Я скорблю о том, что истинный смысл от вас скрыт, а я, увы невежествен и занят сильно.
Ну, будет воля Его - вам он откроется.

Ну, будет воля Его - вам он откроется.

занят сильно.

::::истинный смысл от вас скрыт::::

Для меня истинный смысл - не выдумывать своим фанатичным скудоумием абсурдный смысл чётко написанных слов и букв.

Но я рад, что уж вам-то известен именно самый тот - правильный истинный смысл, выражающий истинную истину...

П.С.
Всё же они славные
эти православные...

И - господа оппоненты, тут все-таки культурный раздел, о педагогике. Пожалуйста, общайтесь как культурные люди, независимо от культурной принадлежности. Ведь взрослые же люди.

Кстати, вот всётаки то, что в самом начале темы написано о воспитании детей, о том, по каким законам следует чистиво жить и т.п. Ну почему это язычество??? Ведь и в христианстве все эти законы присутствуют.
И вообще задумайтесь, как мы живём. Ну вот на минуточку......
А?Ну? Ну вдумайтесь, вдумайтесь..... Среди нас, как я понимаю, нет ни единого священника, а так же старца-иноверца. Ни кто из нас не живёт на 100% по законам, приписанным нам нашей религией. НИКТО!
Вот тоже самое: каждый НГ мы готовим салат Оливье, вроде как истинный рецепт утерян, и все готовят посвоему, заменяя всего лишь пару ингридиентов, каждому вкусно получается. А ведь спорят, как правильнее готовить, но притом каждый доволен своим салатом.
И не секрет ни для кого, что у всех народов, кто сменил язычество на другии религии, всё ровно остались многие языческие традиции, привычки, поверья и т.п., передающиеся из покаления в покаление. Да загляните в любую деревню, а если уж в глубинку????

а и не надо в деревню, русский язык весь пропитан язычеством, просто многие решили этого не замечать.

вы гляньте в окно и там этот смысл, раньше родичи поддерживали друг друга во всем, а сейчас все враги друг другу.
дети не уважают родителей. Среди людей нет единства, и каждого отдельно взятого можно брать и ломать как хочешь

все так и есть

------------------
Фундаментальная аксиома : 'Ей-богу, правда!' (с)

Есть классная книга, корорая может очень хорошо помочь в разьянении истин ребёнку: "Энциклопедия мудрости"
Нет-нет, она совсем не детская, она для всех. Для всех, кто способен и хочет прислушаться к голосу покалений, к голосу времён, к голосу жизни.

а ведь к тому что сейчас есть государство очень старательно вело, и сейчас пожинает плоды которые и были ему нужны.

а вот мы должны этому противостоять, иначе деградация и вымирание

главная проблема того что происходит, это то что это идет со стороны государства, не когото, а вот так глобально. И это надо понимать.

Почему развод на разводе?
а посмотрите на людей, что на мужчин что на женщин, и не только поколение пэпси, они еще только дадут о себе знать лет, через пяток, а те кому сейчас, 25-30 лет. Чем заняты их головы? семьёй?
да им нафиг это не нужно, развлечения, курорты, деньги, работа.

ну не всееее, ну не скажиииите 😊
😀 исходя из своего возраста, попадающего в Ваши границы, приняла на свой счёт. Обидно.

ну не всееее, ну не скажиииите
исходя из своего возраста, попадающего в Ваши границы, приняла на свой счёт. Обидно.

и чисто теоретический вопрос))
кстати скольких детей планируете родить?

Дочка есть, в мае 6.
😊хотелось бы ещё 2 как минимум.

3 это отлично)

:D ещё бы муж согласился

ещё бы муж согласился

)) у всех свои взгляды на жизнь

)) у всех свои взгляды на жизнь

Правильные это те, что каждая семья должна родить и успешно вырастить и воспитать не менее троих детей.

все остальные рассуждения в долгосрочной перспективы фатальны для нас как для Расы.

кстати еще раз возвращаясь к язычеству и воспитанию.
и почему именно про это тема.

Я уже писал о значении слов в русском языке, так вот воспитание, это Ведающим Отеческим Словом Питание. Следовательно что?
то что слово ОТЕЧЕСКОЕ то что воспитать может только отец!
А мать должна окружать заботой, добротой и лаской. Отец же еще должен следить чтобы мать не потакала прихотям ребенка, дабы не навредить ему.

еще было сказано:

Помните Люди Родов Расы Великой,
Что богатство и процветание
древних Родов ваших
изначально заключено
в малых чадах ваших,
Коих вам надлежит
воспитать в Любви,
Благости и Трудолюбии.

Заповедь Стрибога.

^^^^^Страшно смотреть! Развод на разводе и разводом поганяет, пьют все, как лошали, ссорятся и кричат. ^^^^^

Я не знаю язычников, у которых разводы, пьянство и ссоры...
Знаю христиан, которые грешат вышеназванными забавами...

Ибо как сказал Я.Волохов
"Если у тебя плохая жена, то ты глупый муж"

И так делее...

Я не знаю язычников, у которых разводы, пьянство и ссоры...
Знаю христиан, которые грешат вышеназванными забавами...

"Если у тебя плохая жена, то ты глупый муж"

А причём тут это???

попробуйте понять почему...

Чужая Жена
... при чём тут это?...

А при чём тут это?
:::Страшно смотреть! Развод на разводе и разводом поганяет, ::::

Или у вас с логикой плохо?
И с пониманием собственных реплик?

А при чём тут это?
:::Страшно смотреть! Развод на разводе и разводом поганяет, ::::

я думаю, что она имела ввиду что к этому привели те заповеди из библии, процитированные

"Если у тебя плохая жена, то ты глупый муж"

я думаю, что она имела ввиду что к этому привели те заповеди из библии, процитированные

а тут ей сложно сказать, так как она женщина)))

Раньше для мужчины семь была ГОРДОСТЬЮ!Дети счастьем!
А сейчас???? ВОт сколько раз от разведёных мужчин слышится: Я её и ребёнка кормил и обеспечивал, я на них работал и деньги тратил.... и тп! Притом с такой горечью утраченных денег и призрением к бывшей семье.
ТЬФУ!
А женщины????? Проще скинуть детей на синтетики и заниматься собой, рассматривая свои сиськи в зеркале, отращивая губы и уменьшая талию, ограничиваясь на кухне полуфабрикатами.
Общество разлагается марально и независимо от религий.

..........................................

Общество разлагается марально и независимо от религий.

а в природе? почему разлагается и гниёт мясо оставленное на воздухе?
назовите причину

Это естественный биологический процесс. Гибнут клетки без кослорода и т.д. и т.п.

Это естественный биологический процесс. Гибнут клетки без кослорода и т.д. и т.п.

Характерный запах даёт гнеение тканей.

Характерный запах даёт гнеение тканей.

Гниение, разложение и прочее это результат жизнедеятельности бактерий соотв. они питаются размножаются и перерабатывают тушку мяса, мы это видим как результат гниение, вонь и разложение. Так вот если не будет этих бактерий, то мясо не сгниёт и не испортится сколь угодно долго, то что оно высохнет это другой вопрос, но вяленое мясо еще никто не отменял.

Теперь представим вместо тушки мяса, абстрактно общество в котором живем, оно как вы сказали разлагается. А что или кто выполняет роль этих микроорганизмов которые разлагают общество? не задумывались? Так вот если не задумывались то я вам поясню. У общества есть защитные механизмы которые не дают ему сгнить, один из этих механизмов это нравственное воспитание. И этот аспект на Руси был всегда на высоком уровне, в особенности до появления христианства. Вы наверняка не интересовались но есть такое евангелие от андрея(это который первозванный) оно РПЦ объявленно апокрифом т.е. запрещенным к прочтению и в состав заветов не входит, и вот почему. Андрей спросил у иешуа куда идти распространять новое учение, и иешуа ответил, идите на запад и восток, и на юг, везде где есть сыны дома израилева, только не ходите на север к язычникам, ибо безгрешны они и неведомы им грехи дома израилева.
Естественно РПЦ не может допустить это к прочтению, так как тут двояко истолковать эти строки не получится, в отличие от приведенных ранее

35 "...ибо Я пришёл разделить человека с отцом его, и дочь с матерью её, невестку со свекровью её..."
36 "...И враги человеку - домашние его..." (Мих 7,6)...."

вот так закладывались основы разрушения общества. В те далекие времена СМИ как таковых не было, но появилось книгопечатание, а что печаталось? печатались церковные книги, аналогии провести просто, верно?
Сейчас вроде в новостях читал, что день крещения Руси владимиром, собираются сделать гос. праздником. А на мой взгляд по логике событий, нужно объявить днем траура, и памяти по невинно убитым многим тысячам людей.

Вы пытаетесь рассмотреть происходящие сейчас процессы не рассматривая причин, вот общество разлагается! А кто его разлагает?
СМИ, алкоголь,табак, наркотики, а теперь еще подключайте сюда систему образования. КОму подконтрольны все эти структуры? Круг лиц очертить очень несложно. И в этот круг входит само государство, так как оно это поощряет.

Далее думаем, как мы уже увидели, государство через СМИ насаждает порок и безнравственность, и в тоже время через те же самые СМИ и тоже самое го-во насаждает РПЦ и христианство. Не кажется странным?

далее сможете сами рассуждать надеюсь?

Инициатор
::::истинный смысл от вас скрыт::::

Для меня истинный смысл - не выдумывать своим фанатичным скудоумием абсурдный смысл чётко написанных слов и букв.

Но я рад, что уж вам-то известен именно самый тот - правильный истинный смысл, выражающий истинную истину...

П.С.
Всё же они славные
эти православные...

Гммм. Действительно занят был, получилось - типа я такой весь православный носитель тайного знания 😊.
Не конечно.
Все ж на поверхности.
Апостолам своим Иисус прямо сказал. Нести новое слово - не сахар, однако. И, думаю, после этих его слов рядом точно только добровольцы остались.
А по словам святителя... тут - я увы не писатель, но печенкой чую что так и есть 😊.
Да и по жизни... что нибудь дотерпеть до конца, много труднее чем проявить храбрость.
Вот и получается - смиренный сильнее.

ладно не буду больше писать наводящих вопросов, вы либо сути не улавливаете чего хочу, либо не задумывались

Да и по жизни... что нибудь дотерпеть до конца, много труднее чем проявить храбрость.
Вот и получается - смиренный сильнее.

Вот не стоит из меня дуру делать.
Это не я не улавливаю и не задумываюсь, это Вы не конкретизируете.

кстати фраза которую я заквотил выше это вот как раз отражает суть навязываемого противоестественного поведения.

... про "мужа", соглашусь.
... смирение и терпение не отождествляю, по поводу "терпеть" - если по пути к Цели то да, но ежели "терпеть- раз удел такой" - то увольте.

... смирение и терпение не отождествляю, по поводу "терпеть" - если по пути к Цели то да, но ежели "терпеть- раз удел такой" - то увольте.

терпеливость это одно, оно же упорство в достижении цели,

Да и по жизни... что нибудь дотерпеть до конца, много труднее чем проявить храбрость.
Вот и получается - смиренный сильнее.

но смирится и терпеть! это вот как раз о чем вещает товарищ христианин. раздвиньте булки расслабьтесь и вы победите!
Любая власть от бога (даже иноземная), так что расслабляйтесь и наслаждайтесь!

Вот то чему учит христианство... оно надо нормальному человеку??

Любая власть от бога (даже иноземная), так что расслабляйтесь и наслаждайтесь!

Самое интересное, 2000 лет, одни и те же глупости, и одни и те же на них ответы.
Неее, увольте.
Хотите - так живите, хотите интереснее - в воскресную школу - добро пожаловать.
А я лучше потружусь.
До свидания.

хотите интереснее - в воскресную школу - добро пожаловать.

Gasar
А я лучше потружусь.

Аппсалютно!
Ибо "на языческой Руси никогда не было грехом РАБОТАТЬ"
(с) Волохов

Ни в праздники, ни в выходные...

от вас духовных и продвинутых тоже ничего нового нет, а вменяемого тем более, вы даже русский язык понимать отказываетесь.

НЕ НАДО НА СТОЛЬКО ПЕРЕГИБАТЬ ТЕМУ РАЗГОВОРА. У НАС БЕСЕДА, А НЕ ВЫЯСНЕНИЕ НЕПРИЯЗНИ.

что можно сказать

ЕСЛИ ТЕМА БУДЕТ ПЕРЕХОДИТЬ В РЕЛИГИОЗНЫЕ СПОРЫ, ОТСТАИВАНИЕ И НАВЯЗЫВАНИЕ РЕЛИГИЙ, ЕСЛИ БУДУТ ЗВУЧАТЬ ОСКОРБЛЕНИЯ НА РЕЛИГИОЗНОЙ ПОЧВЕ, ТЕМА БУДЕТ ЗАКРЫТА.

При чём тут споры?
Есть текст.
У текста есть смысл.
Мерзкий, ублюднический и совершенно понятный.
Но всегда появляются зомби-фанатики, которые начинают дуть губы и вещать, что нам сирым "не понять всей глубины..."

ПОСЛЕДНЕЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ: ХОТИМ БЕСЕДОВАТЬ-БЕСЕДУЕМ! ХОТИМ ССОРИТЬСЯ- ТЕМА БУДЕТ ЗАКРЫТА.

Ссора - трактовка каждого отдельного человека в рамках его умственных способностей.
Для христиан и фанатиков - констатация фактов - оскорбление.

В этом свете - закрытие темы будет показателем.

Вот только что это была попытка оскорбления и принижения моих умственных способностей?

Так вот, Вадим Кондратьев Вадимович, Свободный художник и поэт, констатация фактов является таковой, ежели факт, который констатируют, является доказаным и обоснованным, это один!
Два-это то, что есть правила, и если в 46 Ваших лет, перед тем, как излагать свои мысли в тематическом разделе форума, Вы не усвоили, что необходимо ознакомиться с правилами данного раздела, это лишь Ваш недостаток. Или стоит сделать скидку на возраст???
Три- даже Ваш возраст не даёт Вам прав высказываться подобным образом!
Четыре- данный раздел, если Вы ещё не успели заметить, посвящён воспитанию, обучению детей. Любой топик данного раздела не должен выходить за тематические рамки. Обсуждении религии и политики вообще запрещено!
Пять- ЧИТАЕМ ПРАВИЛА http://guns.allzip.org/topic/229/521926.html А также
За нарушение правил модераторы могут закрыть обсуждение темы, частично или полностью удалить сообщение, а также временно
или навсегда ограничить доступ участника в этот раздел.

Вы знаете, мудрость приходит с возрастом, но иногда возраст приходит один (с)
Если Вы хотите блеснуть умом, то не стоит его путать с блеском голой попы.

UnpluGGed

Манагер

вопрос к модератору, а посты этих участников они как не нарушают никаких правил?
вроде бы они просто пытаются оскорбить меня и Инициатора.
кстати о религиозных спорах, так вроде спорить то кто начали?
разве я?
Вроде начали спорить правоверные, вот их и надо наказать... мне так кажется, или я не прав?

мне то как раз и хочется, если у них есть что сказать по теме, по воспитанию, так нет... ничего они сказать не могут.
Модератор этой ветки в общемто одна из немногих кто обсуждал именно тему... и в общем как я понял она с тем что написано в заглавном посте согласна.

UnpluGGed

персонально для вас, я бы не рекомендовал бы вам писать в инете то, что не сможете сказать человеку в лицо.

Персонально для вас. Я бы не рекомендовал самостоятельно оценивать и навязывать возможности человека, которого абсолютно не знаете. 😀
НА этом полемику заканчиваю. Аллоха.

напомню: до сих пор не получено внятного ответа на простой вопрос "почему воспитание в духе именно язычества?" чем язычество лучше атеистического воспитания? если есть вразумительный ответ, хотелось бы с ним ознакомиться.

напомню: до сих пор не получено внятного ответа на простой вопрос "почему воспитание в духе именно язычества?" чем язычество лучше атеистического воспитания? если есть вразумительный ответ, хотелось бы с ним ознакомиться.

botanik
напомню: до сих пор не получено внятного ответа на простой вопрос "почему воспитание в духе именно язычества?" чем язычество лучше атеистического воспитания? если есть вразумительный ответ, хотелось бы с ним ознакомиться.

А нет у них вразумительного ответа. Они в принципе не представляют себе, как это можно быть атеистом, т.е. исходить из реальности, а не из более или менее кодифицированных глюков разных древних (ну, или не очень древних) деятелей. Потому ответ будет один, в духе: "Язычество - это наше всё, потому что оно исконно-посконное!"

напомню: до сих пор не получено внятного ответа на простой вопрос "почему воспитание в духе именно язычества?" чем язычество лучше атеистического воспитания? если есть вразумительный ответ, хотелось бы с ним ознакомиться.

а что есть атеистическое воспитание?
в разрезе сухого материализма? и как он описывает природу и место человека в этой природе? чем это всё на сегодняшний день обернулось? для природы? для человека?
на чем основанны при таких раскладах моральные принципы которые вы желаете привить ребенку? или они будут оторваны от всего?

Kill_Maker

а что есть атеистическое воспитание?
в разрезе сухого материализма? и как он описывает природу и место человека в этой природе? чем это всё на сегодняшний день обернулось? для природы? для человека?
на чем основанны при таких раскладах моральные принципы которые вы желаете привить ребенку? или они будут оторваны от всего?

Атеистическое воспитание подразумевает, прежде всего, что человек должен соображать своей головой и самостоятельно просчитывать последствия своих действий. А не сваливать ответственность на мифические сущности, как то: б-г, Род, Кришна и т.д. и т.п.
Материализм описывает природу в форме определенной суммы научных знаний, которые постоянно пополняются. Неужто ТС это неведомо?
"Чем обернулось"? - так "обернулось" не атеистическое воспитание, а как раз наоборот, безответственность, порожденная представлением о том, что б-г (Род и т.д.) все видит и нас постоянно опекает.
Моральные принципы? Они и без религиозной оболочки прекрасно обходятся. И чтобы человек вырос осознающим свою взаимосвязь с окружающей реальностью, совсем не требуется пудрить ему мозги мифами про никогда не существовавшую Гиперборею и всяческих Даждьбогов со Сварогами. Короче говоря, что реально требуется в нынешнюю эпоху торжества всяческого иррационализма, так это некое новое Просвещение, а не гальванизация давно сгнивших трупов исчезнувших культов.

Неужели воспитание нарямую зависит от принадлежности к той или иной религии.

НО! Разве мать, родив на свет прекрасного малыша, руководствуется какими-то правилами, а не своим серцем?
А если мать отказывается от ребёнка, то тут уж точно не боясь ни чего, не религии, не правил.

Атеистическое воспитание подразумевает, прежде всего, что человек должен соображать своей головой и самостоятельно просчитывать последствия своих действий. А не сваливать ответственность на мифические сущности, как то: б-г, Род, Кришна и т.д. и т.п.
Материализм описывает природу в форме определенной суммы научных знаний, которые постоянно пополняются. Неужто ТС это неведомо?
"Чем обернулось"? - так "обернулось" не атеистическое воспитание, а как раз наоборот, безответственность, порожденная представлением о том, что б-г (Род и т.д.) все видит и нас постоянно опекает.
Моральные принципы? Они и без религиозной оболочки прекрасно обходятся. И чтобы человек вырос осознающим свою взаимосвязь с окружающей реальностью, совсем не требуется пудрить ему мозги мифами про никогда не существовавшую Гиперборею и всяческих Даждьбогов со Сварогами. Короче говоря, что реально требуется в нынешнюю эпоху торжества всяческого иррационализма, так это некое новое Просвещение, а не гальванизация давно сгнивших трупов исчезнувших культов.

в общемто, из всего этого можно сделать вывод что не зная предмета беретесь о нем рассуждать.
Не путайте христианские представления о боге с языческими, это в христианстве бог отвечает за всё и всё он рулит, а человек у него раб.

В язычестве РУССКИЙ человек, это ПОТОМОК БОГОВ, и только он сам за себя отвечает, его никто никуда не ведет, свой путь он определяет сам. И предки говорили что СИЛА БОГОВ В НАШЕЙ СИЛЕ.

Теперь поясню почему спросил про то куда привел материализм. Как оно в песне пелось, "человек проходит как хозяин", далее провозглашалось что человек венец творения и хозяин природы. И привело к тому что сейчас... что экология загажена.

язычество это не религия,

А вот когда она отказывается от ребенка и идет против естества, то тут уже и сказываются противоестественные правила и стереотипы, которые людям навязали

А чтоже про отцов промолчали?

Это религия. Как и все остальные тоже религии.

язычество это не религия, это система представлений о мире и природе месте человека в этом мире

В язычестве РУССКИЙ человек, это ПОТОМОК БОГОВ

И предки говорили что СИЛА БОГОВ В НАШЕЙ СИЛЕ

Как оно в песне пелось, "человек проходит как хозяин", далее провозглашалось что человек венец творения и хозяин природы

А чтоже про отцов промолчали?

манагер у меня нет желания с вами спорить. Предки говорили что не надо никому ничего навязывать. Я вам свою точку зрения не навязываю.
т.к. у каждого человека представления такие какие он способен воспринять.
Вы никогда не думали как скажем на тибете монахи учат учеников?
лекций они не читают, так как если начнут потоком выдавать все те представления о мире и философии которые он знает, то ученик нихрена не поймет. Ученик сам копается, а лама периодически выдаёт ему заумную фразу. Которую тот сразу и не понимает.
Так как нельзя научить, можно только самому научится.
Если сейчас вам кажется что это всё бред и хрень, а я заблудившийся человек, ну что ж считайте. Но не забывайте что нет ничего раз и навсегда данного. и ваши суждения в том числе могут переменится

ибо аутентичных источников не сохранилось

Прежде всего, в той советской песне ни про какой "венец творения" не было ни сном, ни духом. И хозяин имелся в виду своей страны - в смысле свободного труда свободных людей.

а женщина с нарушениями умственными.

вам не довелось побывать на уроках биологии в советской школе?

то что я написал, я слышал своими ушами

Предки говорили что не надо никому ничего навязывать

Вера наших Предков это не религия, а чистое изначальное знание передаваемое из поколения в поколение.

Вот и следуйте завету предков!

а вот последователи христианства и атеизма на меня тут же набросились и свели тему к спору.

нарушения возникли у неё по какой причине?

Предки говорили что не надо никому ничего навязывать.

Угу, у предков всегда было место для отстаивания своего мнения, и для дискуссий с идеологическими оппонентами.
И место это располагалось как раз на вершине равноденственного костра.
(с).

Помоему, что касаемо вопросов о воспитании детей и о любви к детям, то в религиях одинаково....

не по какой. это всего лишь отсутствие здравого материнского инстинкта, что есть отклонение

либо если это влияние внешних факторов, както неверное воспитание, тогда таких кардинальных мер не нужно. И всётаки дело в воспитании и в том что привиты неверные модели поведения, и неверные приоритеты?

И место это располагалось как раз на вершине равноденственного костра.

Помоему, что касаемо вопросов о воспитании детей и о любви к детям, то в религиях одинаково....

что касаемо вопросов о воспитании детей и о любви к детям, то в религиях одинаково....

отсутствие инстинкта это есть нарушение на клеточном уровне, но никак не последствие воспитание. Нередко встречается отсутствие материнского инстинкта у животных, но ведь это не последствие воспитания.

у меня вообще такое впечатление, что народ кто спорит со мной, после того как начинается новая страница, то что было на предыдущей забывает....

отсутствие инстинкта это есть нарушение на клеточном уровне, но никак не последствие воспитание. Нередко встречается отсутствие материнского инстинкта у животных, но ведь это не последствие воспитания.

а если эта дамочка ввиду того что она с 10ти летнего возраста видела по ящику, читала в глянцевых журналах, что секс=любовь, что сначала работа, благосостояние, развлечение, посмотреть мир побывать на курортах, сменить 3-5 любовников. и ей вдолбили что это есть норма и так надо жить, и она к этому стремится. Даже если она выйдет замуж, то приоритеты у неё не поменяются. Сама она через некоторое время после родов, выйдет на работу, а ребенком будет заниматся няня. ТАкой вариант нормален?

В чём глобальное различие, так это следущее:
Раньше ростили детей как продолжателей рода, надёжных помощников и будущих семьянинов, продолжателей традиций и ремёсел.
В наше время ростят детей для общества, по всем рамкам подгоняя их по стериотипам, построенным нашими верхами для развития денежного благополучия конкетных стран.

В чём глобальное различие, так это следущее:
Раньше ростили детей как продолжателей рода, надёжных помощников и будущих семьянинов, продолжателей традиций и ремёсел.
В наше время ростят детей для общества, по всем рамкам подгоняя их по стериотипам, построенным нашими верхами для развития денежного благополучия конкетных стран.

ну тогда может всётаки наши предки были правы?

ну т.е этих дам и их потомство надо стерилизвать, дабы вредный признак не передавался дальше?

ну тогда может всётаки наши предки были правы?

Было бы у предков всё , как у нас устроено сейчас, не было бы таких предков.

Не все генетические нарушения передаются по наследству.

Раньше ростили детей как продолжателей рода, надёжных помощников

В наше время ростят детей для общества, по всем рамкам подгоняя их по стериотипам, построенным нашими верхами для развития денежного благополучия конкетных стран

Не все генетические нарушения передаются по наследству

чем по вашему наша жизнь лучше, чем жизнь наших предков

чем по вашему наша жизнь лучше, чем жизнь наших предков

манагер не всё так однозначно особенно на тему научных познаний

Вопрос.
Викинги и Лопари - не были крещены до 17 века (последние).
Их вера и вера у

люди Родов Расы Великой

Предков - Светлых Богов,

Мудрость Творческого Созидания

Споры за «религию», считаю пустыми.
Основы воспитания(правила) дети получают от своих родителей, а те от своих, связь поколений на лицо 😊 .
Вопрос какие они эти правила, у некоторых народов до недавнего времени нормой было кушать своих врагов.
Заветы наших предков, в основе, «общепринятым» не противоречат, почему бы и нет.
Те же легенды , сказания, и сказки своего народа как элемент воспитания. Повторюсь - история своей семьи, опросить дедушек бабушек пока живы , составить свою родословную, есть удобные программы для этого. В нашем «дереве» больше 200-х человек , до 7-го колена, детям нравиться просто выяснять кто-кому-кем приходиться.

«В наше время ростят детей для общества» - не согласен, не для кого я своих детей ращу, они сами «получились» и растут сами по себе и для себя, формируя общество. А вот от того, как они будут воспитаны, какие ценности приветствовать, таким и будет общество.

------------------
Фундаментальная аксиома : 'Ей-богу, правда!' (с)

непосредственно от наших Предков - Светлых Богов, учителей, которые приходили из высших Миров

Великий Жрец Капища Асгарда Ирийского (ныне г.Омск

Саньтии Веды Перуна

Всё, гасите свет! Приехали...
Впрочем, знакомые психиатры говорят, что от особо запущенного родноверия и прочего "асгарда ирийского" страдальцев неплохо выручает галоперидол.

Нет, нафиг, дискутировать///
ИСПРАВЛЕНО МОДЕРАТОРОМ!

и Кровь Расы Великой погубят,
ибо первый мужчина у дщери,
оставляет Образы Духа и Крови...
Чужеземные Образы Крови
из Детей Человеческих Светлый Дух изгоняют,

а можно ссылку на эти ВЕДЫ.
если можно, на нормальный источник.

Нет, нафиг, дискутировать///
ИСПРАВЛЕНО МОДЕРАТОРОМ!

а можно ссылку на эти ВЕДЫ

а смешение Крови приводит к погибели

но и молдаване, татары, китайцы, грузины и даже евреи ? Он же проблем поимеет немеряно с такими заложенными в психику стереотипами!

ну так воспитанные в традиции предков этого делать не будут, да в этом аспекте это не впишутся в ваше понятие нормы.

ILLIDAN
Вот что нашел:http://d-astra.chat.ru/Almanah/Santii/SantiiPeruna.html

так это фальшивка с закосом под нечто эзотерическое. автор - то ли Трехлебов, то ли Ахиневич. или еще какой-нибудь жулик.

Kill_Maker
норма для молодёжи это пить ягу, а девушкам еще и трахаться с вышеперчисленными?

молодежь вообще-то разная. и часть молодежи несколько иных норм придерживается.

Kill_Maker
ну так воспитанные в традиции предков этого делать не будут

о традициях предков у неоязычников есть весьма смутные представления. как можно воспитывать ребенка в традиции предков, если сам родитель не знает истории своего народа?

Благодарю, отличный пример. Собаководство занимается спариванием отобранных экземпляров чистопородных собак чтобы воспроизвести и улучшить определенные качества и особенности породы в последующем поколении. Пропаганда интернациональных семей это ни что иное как попытка сделать из нас дворняг с ослабленным иммунитетом.

К людям это не всегда относится, есть национальности имеющие общего предка и близкие друг другу.
а есть и не имеющие такогово... теже китайцы, евреи и прочие с ними перечисленные это другие виды людей, не породы но виды.

переводя на собак, тож самое если пытаться скрестить собаку и шакала, не думаю что получится чтото путное.

дворняг с ослабленным иммунитетом

Вы уверены что Вы атеист?

Я взял только один источник, а ведь их много...

о традициях предков у неоязычников есть весьма смутные представления. как можно воспитывать ребенка в традиции предков, если сам родитель не знает истории своего народа?

"Неоязычник". Так вот чтобы вы знали. В прошлом наши предки до навязывания христианаства язычниками называли всех чужаков другой веры. Т.е. для них греки и византийцы христиане, были как раз язычниками. После того как большой кровью укоренили христианство, христиане русские по крови, также начали называть тех кто придерживался веры предков. И это название укоренилось, и постепенно первоначальный смысл забылся. А вы другого и не слышали.

Так что неоязычник, новый иноверец получается. Немного странный термин.

Кстати ваши утверждения что всё что связано с язычеством потеряно, не имеют основания.

Далее, что вы можете сказать о том же хиневиче, кроме того что написано на лукморе?

По ссылке вашей открывается несусветный крышесносящий бред. Два вопроса: 1)где хранится якобы подлинник этого потрясного первоисточника? 2)из какой нержавейки смастрячены его листы? Я так понял, что археологи сей артефакт в глаза не видели, иначе бы ажиотажу не было предела.

есть национальности имеющие общего предка и близкие друг другу.
а есть и не имеющие такогово... теже китайцы, евреи и прочие с ними перечисленные это другие виды людей, не породы но виды.

Kill_Maker
листы сделаны из золота.
Археологи они в земле копаются если вы не знали, а это не было извлечено из земли.
Далее когда были опубликованны первые тиражи Вед. То пришли люди в сером и потребовали отдать оригиналы им, для исследований, и дальше они сами решат что с ними делать. Естественно оригиналы спрятали подальше. Иначе бы их уничтожили

Археологи, если вы не знали, не только в земле копаются. Я с ними 5 лет жил в одной общаге 😊
Про "людей в сером" - сказочка для отмазки. Кстати, для сказочников: реальные сотрудники спецслужб ходят в обычной гражданской одежде, по костюму их отличить нереально. Поэтому если бы они реально пришли, хрена бы с два какой-нибудь волхв Велимуд смог сказать хоть слово против. Так что в итоге получается, что аутентичного первоисточника для предъявления научной общественности не имеется.

Не демонстрируйте столь явно свое невежество в школьной биологии. Китайцы, евреи и прочие отлично скрещиваются с русскими. Которые сами есть результат смешения разных национальностей. Выражение "копни русского - найдешь татарина" вполне отражает реальность. Кстати, у нас на Урале по этому поводу никто не грузится, кроме ушибленных на голову скинов... внешность которых обычно весьма далека от нордической

Последние исследования показывают что выше озвученная пословица не имеет смысла. Почитайте про рассологию, и генетические исследования представителей разных народов. Про строение черепов, костей и прочего. Анатомию в конце концов изучите. У европейцев и азиатов даже центр тяжести по разному расположен. Также изучите строение черепов. Почитайте про гаплогруппы.

Про "людей в сером"

Кстати, для сказочников: реальные сотрудники спецслужб ходят в обычной гражданской одежде,

Про "людей в сером" - сказочка для отмазки.

просто интересно почему вы с такими же усилиями не набрасывались на христиан которые мелькали тут? у них сказки еще более невероятные, к томуже чужеродные.

Kill_Maker
Кстати ваши утверждения что всё что связано с язычеством потеряно, не имеют основания.

Далее, что вы можете сказать о том же хиневиче, кроме того что написано на лукморе?

то, что связано с язычеством сейчас - это фальшивка и новодел, а не пронесенные через века традиции предков.

О Хиневиче могу сказать, что он клоун от эзотерики и мозгоклюй.

Почитайте про рассологию, и генетические исследования представителей разных народов. Про строение черепов, костей и прочего. Анатомию в конце концов изучите. У европейцев и азиатов даже центр тяжести по разному расположен. Также изучите строение черепов. Почитайте про гаплогруппы.

Гмм. А как же так получилось что седомудрые волхвы, так много написавшие с псевдоцерковнославянским акцентом (или бывший дьяк переводил тайное знание?), превзошедшие генетику и телегонию, носители ЗНАНИЯ - как то быстро и незаметно сдали свои позиции жыдомасонским христианам?
Ну, совсем как то ни войны тебе гражданской, и боя ВЕЛИКОГО ЗА ЧЕСТЬ РОДОВ РАСЫ ВЕЛИКОЙ?

по ссылке жесть.

Kill_Maker
в сети есть фото этих пластин. так что верить или нет дело ваше.

просто интересно почему вы с такими же усилиями не набрасывались на христиан которые мелькали тут? у них сказки еще более невероятные, к томуже чужеродные.

В Сети много чего есть. Вот когда РАН (или сопоставимая структура) вынесет свой вердикт о подлинности оных пластин, тогда их можно будет воспринимать всерьез...
По поводу христиан - так мне они тоже по барабану, я ж атеист. Но христианство, как ни крути, за долгие века адаптировалось к реальности и интегрировалось в светское общество. Помнится, беседовали мы за рюмахой с одним функционером РПЦ еще в 90-х, он мне в итоге предложил устроиться в их холдинг на работу. Развожу руками: да я ведь ни фига не верующий! На что собеседник благодушно отмахивается: "Да это и не обязательно!" Так что сказки у них невероятные, но сами они их с реальностью не смешивают. Рубят себе бабло, как принято при капитализме - ну, такой у них вид предпринимательской деятельности.

Ну, совсем как то ни войны тебе гражданской, и боя ВЕЛИКОГО ЗА ЧЕСТЬ РОДОВ РАСЫ ВЕЛИКОЙ?

Или, м.б., это описано еще в каком-нибудь далеко спрятанном первоисточнике 😊

народ! избавьте меня от религиозных споров!

как то быстро и незаметно сдали свои позиции жыдомасонским христианам?
Ну, совсем как то ни войны тебе гражданской, и боя ВЕЛИКОГО ЗА ЧЕСТЬ РОДОВ РАСЫ ВЕЛИКОЙ?

больше не хочу к этому вопросу возвращатся! надоело и неинтересно!
ваша точка зрения имеет право на существование, нравится придерживатесь её!
Я буду придерживатся своей!

НАРОД! дети и воспитание! вот о чем хочу говорить!

Вот когда РАН (или сопоставимая структура) вынесет свой вердикт о подлинности оных пластин, тогда их можно будет воспринимать всерьез...

она никогда не вынесет вердикт!
так как иначе придется пересматривать всю историю, а этого никто делать не будет

дети и воспитание! вот о чем хочу говорить!

по поводу скрещивания различных видов - последствия такого скрещивания для потомства могут быть неблагоприятными.

Эйнштейн, человек весьма интеллектуальный, умер, насколько я знаю, глубоко разочарованным, сожалеющим о том, что не выбрал профессию водопроводчика

Сантии Даков

Эйнштейн, человек весьма интеллектуальный, умер, насколько я знаю, глубоко разочарованным, сожалеющим о том, что не выбрал профессию водопроводчика.

Итак, вы противник дружбы народов? И считаете ли нужным воспитывать у детей мнение о превосходстве над прочими той расы (нации, веры и т.д.), с которой они, с вашей подачи, должны себя отождествлять?

Национали́зм (фр. nationalisme) - идеология и направление политики, базовым принципом которых является тезис о ценности нации как высшей формы общественного единства и её первичности в государствообразующем процессе. В своей основе национализм проповедует верность и преданность своей нации, политическую независимость и работу на благо собственного народа, объединение национального самосознания для практической защиты условий жизни нации, её территории проживания, экономических ресурсов и духовных ценностей.

Далее о дружбе народов. Да детей буду воспитывать что дружить и всё прочее нужно только с людьми одной с тобой крови. Никаких смешанных браков и прочего.

Эйнштейн

обычный еврейский проныра неболее того. Никаких открытий он не делал

ну так национализм это хорошо или плохо??

Да детей буду воспитывать что дружить и всё прочее нужно только с людьми одной с тобой крови. Никаких смешанных браков и прочего

Фуф.... если чесно, читать еле успеваю 😊
У кого пост отредактирован-примите за данность.

Предлагаю новый - отчизнолюбие

Манагер))) не хочу больше с вами общаться) мне вопросов не задавайте)

почему? потому что единственный ваш довод, это всё х*йня потому что х*йня.
топтать клаву дальше пытаясь чтото донести и получая в ответ однотипные ответы, мне более не интересно.

Про ТО и эйнштейна, потрудитесь разобраться в математической базе этой теории, и прочитайте биографию этого богоизбранного кому приписывается авторство. и сделайте выводы. Я могу назвать фамилии действительно тех людей которые придумали эту теорию. Но ищите сами, вы ведь умный, всё в инете. я находил, когда интересовался этим вопросом. ВСЁ!

Далее воспитание и дружбу народов. Когда через несколько лет, вдруг вам вспорят живот представители "дружественных народов", либо "братьев во христе", вы сильно не удивляйтесь.

читайте на первой странице пост #3

Про ТО и эйнштейна, потрудитесь разобраться в математической базе этой теории, и прочитайте биографию этого богоизбранного кому приписывается авторство. и сделайте выводы.

Я могу назвать фамилии действительно тех людей которые придумали эту теорию

Когда через несколько лет, вдруг вам вспорят живот представители "дружественных народов", либо "братьев во христе", вы сильно не удивляйтесь

Знать наследие своих Предков и быть укорененным в реальности максимально возможным образом это одно и тоже, но Вы, видимо по какой-то личной причине, не хотите понять этого.

Вот ведь интересная и конструктивная тенденция:
Возразить по сути текста в начале темы нечего... и сразу прицы начинают щебетать о "гадости язычества".
Чижики-кросавчеги просто!

Инициатор
Вот только что это была попытка оскорбления и принижения моих умственных способностей?

Эт, матушка, на ваше усмотрение. Каждый при желании видит то, что хочет. И только редкие люди видят то, что есть...

Так вот, Вадим Кондратьев Вадимович, Свободный художник и поэт, констатация фактов является таковой, ежели факт, который констатируют, является доказаным и обоснованным, это один!

Это я могу с чистой совестью пропустить, так как всё названное - в равной степени относится и к Вам, матушка!

Два-это то, что есть правила, и если в 46 Ваших лет, перед тем, как излагать свои мысли в тематическом разделе форума, Вы не усвоили, что необходимо ознакомиться с правилами данного раздела, это лишь Ваш недостаток. Или стоит сделать скидку на возраст???
Три- даже Ваш возраст не даёт Вам прав высказываться подобным образом!!

Про возраст - опущу - ибо эмоции.
Про правила - отвечу - Вы, матушка, как-то ярко видите меня и как-то случайно не видите прочих. В чём причина таких двойных стандартов и однобокой слепоты?

Четыре- данный раздел, если Вы ещё не успели заметить, посвящён воспитанию, обучению детей. Любой топик данного раздела не должен выходить за тематические рамки. Обсуждении религии и политики вообще запрещено!

Ай, матушка, ну как же вам не стыдно!
Не буду пинять на других (последние две страницы) - попеняю на Вас, матушка - Вы сами обсуждаете религиозные вопросы. Дать цитаты, или посчитаем это исчерпанным?

Пять- ЧИТАЕМ ПРАВИЛА http://guns.allzip.org/topic/229/521926.html

Дык читал, матушка, читал. И ответил по соблюдению правил и по двойным стандартам.

А также За нарушение правил модераторы могут закрыть обсуждение темы, частично или полностью удалить сообщение, а также временно
или навсегда ограничить доступ участника в этот раздел.

Матушка, как Вы сами полагаете, насколько страшно для меня такое решение?
Я и зашёл-то сюда исключительно разыскивая в инете работы Я.Волохова.
Так неужели вы огорчите меня баном в этой ветке, собравшей удивительное количество умных, конструктивных, обьективных и вменяемых людей?!

Уверяю, матушка, самоповешенье мне не грозит.
Заметьте, я даже ни разу никому не ответил за последние дни...

Вы знаете, мудрость приходит с возрастом, но иногда возраст приходит один (с)
Если Вы хотите блеснуть умом, то не стоит его путать с блеском голой попы.

Матушка, ну зачем вы так мудро со мной - ограниченным дебилом?
Ну сами посудите, где ваша мудрость и где моя попа...

За сим позвольте откланяться с вашей ветки.
С глубочайшим почтением.

П.С.
Смельчаки и мудрецы, перед тем как крякать, вспомните, что мужчины говорят свои претензии в лицо.
И начинают свои реплики с представления.
Я- ФИО считаю ..... и .... готов ответить за свои слова по адресу ... телефону...

Меня вы знаете. Где искать - тоже.
Остальные выводы о вас самих - сами...

ILLIDAN
Знать наследие своих Предков и быть укорененным в реальности максимально возможным образом это одно и тоже, но Вы, видимо по какой-то личной причине, не хотите понять этого.

Инициатор
Вот ведь интересная и конструктивная тенденция:Возразить по сути текста в начале темы нечего... и сразу прицы начинают щебетать о "гадости язычества".Чижики-кросавчеги просто!

Меня дедушка учил, мама воспитывала, дядьки рихтовали.
А чё, надо было в семинарию ходить, корки получать, чтобы у "мудрых" вопросов не было?

Вводная проста и понятна. Но где тот джигит, который крякал про воровство текстов и свой "анализ" лингвистики?

ОТРЕДАКТИРОВАНО МОДЕРАТОРОМ!

Гы-гы... кстати о птицах...
Тема дети?
У нас их есть...

http://video.mail.ru/mail/ndk15/46/430.html
http://video.mail.ru/mail/ndk15/46/431.html
http://video.mail.ru/mail/ndk15/46/432.html

Явно не христианское воспитание...

Инициатор
Меня дедушка учил, мама воспитывала, дядьки рихтовали. А чё, надо было в семинарию ходить, корки получать, чтобы у "мудрых" вопросов не было?

Инициатор
Вводная проста и понятна.

Инициатор
Явно не христианское воспитание...

ILLIDAN
Если речь идет именно об истории

ILLIDAN
В первую очередь это все Веды, в т.ч. Славяно-Арийские, Праведы (раскрывающие образность русского языка)

Инициатор

данные ссылки никак не сочитаются с темой.

о привитии здоровой агрессивности, вроде тоже говорили